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EDUCAÇÃO INFANTIL EM TEMPOS DE PANDEMIA Com relatório anti plágio, TCC, Pedagogia
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O trabalho a seguir tem como finalidade abordar o tema da educação infantil no Brasil em período de pandemia covid 19, suas dificuldades e como os profissionais da educação estão se desenvolvendo continuamente para levantar técnicas que supram a presença física dos mesmos na vida educacional dessas crianças....................................................................
A chegada da pandemia fez aflorar vários problemas já existentes na educação em nosso país e que se torna uma ameaça forte a continuidade do processo quando as escolas voltarem a abrir e a receber os alunos e professores presencialmente........................................................................
A afetividade é importante no auxílio do ensino, a relação professor aluno é de extrema importância para que isso ocorra. Para o professor ensinar e passar o conteúdo para o aluno, o mesmo tem que conhece-lo, saber suas limitações e ter com ele uma relação “afetiva”..........................................................................
ALVES, J.N.; FARIA, B.L.; LEMOS, P.G.A.; COSTA, C.M.; SILVA, C.S.; OLIVEIRA, M.S.R. Ciências na pandemia: uma proposta pedagógica que envolve interdisciplinaridade e contextualização. Revista Thema, v.18 Especial 2020, p.184-203.
BONFIM, R.J.de; SÍVERES, L. Um estudo interativo acerca da teoria walloniana. Brasília, Universidade Católica de Brasília, 2019
CARVALHO, D.M.; ARAÚJO, S.C.F.; PINHEIRO, F.V.R.; DIAS, L.S. Educação Infantil: desafios e perspectivas. Paraná: PUCPR, 2015.
KIRCHNER, E.A. Vivenciando os desafios da educação em tempos de pandemia. Cruz Alta: Ilustração, 2020.
CAVALCANTE, J.R.; SANTOS, A.C.C.; BREMM, J.M.; LOBO, A.P.; MACÁRIO, E.M.; OLIVEIRA, W.K.; FRANÇA, G.V.A. COVID-19 no Brasil: evolução da epidemia até a semana epidemiológica 20 de 2020.
GRANDISOLI, E. Educação e Mostrar todos
BONFIM, R.J.de; SÍVERES, L. Um estudo interativo acerca da teoria walloniana. Brasília, Universidade Católica de Brasília, 2019
CARVALHO, D.M.; ARAÚJO, S.C.F.; PINHEIRO, F.V.R.; DIAS, L.S. Educação Infantil: desafios e perspectivas. Paraná: PUCPR, 2015.
KIRCHNER, E.A. Vivenciando os desafios da educação em tempos de pandemia. Cruz Alta: Ilustração, 2020.
CAVALCANTE, J.R.; SANTOS, A.C.C.; BREMM, J.M.; LOBO, A.P.; MACÁRIO, E.M.; OLIVEIRA, W.K.; FRANÇA, G.V.A. COVID-19 no Brasil: evolução da epidemia até a semana epidemiológica 20 de 2020.
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