Novas filosofias e metodologias educacionais – processos coletivos e horizontalizados x processos tradicionais
Traz definições sobre diferentes tipos de educação tradicional e progressista e analisa suas características e contribuições sociais segundo conceitos de Saviani…
Palavras: 1375Páginas: 5
A escola como ambiente de desigualdade segundo Bourdieu
Uso dos conceitos de Bourdieu para caracterizar o ambiente de desigualdade nas escolas…
Palavras: 1375Páginas: 5
LINGUA INGLESA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Demonstração do ensino da Lingua Inglesa na Educação Infantil. Local de entrega é confidencial…
Palavras: 2750Páginas: 10
Virtudes para educação do homem, explicando a origem e como afeta os dias atuais…
Palavras: 2200Páginas: 8
Lógica Aristotélica
Faço uma breve explicação da lógica aristotélica de forma didática e de fácil compreensão. Tirei 7 de 9 nesse trabalho…
Palavras: 275Páginas: 1
Simple Present - Análise
Faço uma analise do "Simple Present" e de como e quando utilizá-lo corretamente. Ganhei um 10 de 10 nesse trabalho. Possui capa, contracapa e sumário…
Palavras: 1650Páginas: 6
O PROBLEMA DO LIVRE ARBÍTRIO EM SANTO AGOSTINHO
Este trabalho tem a intenção de apresentar uma discussão filosófica sobre a liberdade, o bem, e o mal entre Evódio e Agostinho de Hipona. É um trabalho produzido que pode ser usado tanto na área da filosofia medieval, quanto na área da ética e moral…
Palavras: 3575Páginas: 13
A VALIDEZ DO DISCURSO NAS COMISSÃO DA VERDADE
Propõem-se o estudo da Comissão Nacional da Verdade instaurada no Brasil, questionando-se as várias possibilidades de verdades e discursos proferidas pelos atores em conflito numa arena entre defensores e opositores da Comissão. Busca-se a partir destes discursos e verdades, a possibilidade de uma verdade consensual que justificaria a instauração desta comissão baseada na teoria discursiva de verdade de Habermas…
Palavras: 2750Páginas: 10
Trata-se da inquirição filosófica formulada por amor à sabedoria na busca incansável do conhecimento racional de todas as coisas nas suas causas últimas. Os filósofos fazem perguntas fundamentais sobre o mundo e a vida existencial humana: O que podemos conhecer e como conhecer? Por que as coisas acontecem e como acontecem? Tentam responder a essas questões utilizando mais da reflexão do que de doutrinas religiosas ou de descobertas científicas. O homem sempre buscou respostas acerca de sua origem, qual o objetivo da sua breve estadia na terra, e; sobretudo, para o seu destino. A filosofia, portanto, difere em muito das demais ciências conhecidas que tem como restritos o seu campo e objeto de estudo (Geologia – as rochas, Zoologia – a vida animal, Botânica – as plantas, etc.). O “amor ao saber” na tentativa de compreender esse universo místico transcende o campo experimental e discute assuntos de caráter metafísico, como por exemplo, a origem do universo, a essência da natureza humana, a fé e a razão, etc. na sua busca constante pela verdade. A Filosofia apresenta suas peculiaridades estabelecidas em conceitos que perpassam a história se tornando cada vez mais racionais, mostrando desde seus primórdios que a relação da fé com a razão possui tanto intensos momentos de conflitos quanto instantes de paz comumente acordados. Surge na Grécia Antiga como meio precípuo de vencer os óbices gerados por uma crença insana nas narrativas provenientes dos contos de Hesíodo e Homero. Para os sectários de determinas religiões, a essência espiritual é considerada imortal. No entanto, no entender filosófico trata-se de uma assertiva para a qual se exigem provas materialmente cabais. Em decorrência das questões levantadas pela Filosofia, a religião cristã volta-se para a Teologia, ciência que tem como objeto o estudo da relação do homem com Deus (ou divindades), o que, segundo a Filosofia, transformou os textos santificados da historia em mera teoria. Destarte, a fé cristã debatia com veemência certas questões com o proposito de fundamentar o seu poder ideológico. …
Palavras: 1650Páginas: 6
Néoliberalismo e Bioética
Neoliberalismo e bioética MS - NOTA 10…
Palavras: 4400Páginas: 16
TECNICA E TECNOLOGIA EM NOSSO DIA A DIA
Tema: O que é tecnologia? Prática: Pesquisar e diferenciar conceitos de técnica e tecnologia Produção: Quadro sinóptico em uma página de Blog OBJETIVOS 1) Conhecer e diferenciar adequadamente os conceitos de técnica e tecnologia; 2) Identificar diferentes usos para os conceitos de técnica e tecnologia; 3) Criar um blog pessoal de filosofia e postar um quadro esquematizando didaticamente os conceitos estudados…
Palavras: 1100Páginas: 4
DISSERTAÇÃO FILOSÓFICA O QUE É JURISDIÇÃO
A jurisprudência é a junta dos juízes em um tribunal para interpretar determinada jurisdição. Segundo Miguel Reale, todo o possível deve ser levado a efeito para manter o sentido original da jurisprudência, já que segundo Reale jurisprudência é a forma de revelação do Direito, que se processa através do exercício da jurisdição, em função de uma sucessão harmônica de decisões dos tribunais (trecho citado em seu livro de Introdução ao Estudo do Direito). Destarte, essa forma jurídica visa o equilíbrio do Direito, deixando-o com um aspecto mais seguro e conquistando a confiança social…
Palavras: 1925Páginas: 7
Livro As instituas Autor João Calvino Resumo com 11 páginas
Resumo do livro As institutas de João Calvino. Resumo com 11 páginas…
Palavras: 2750Páginas: 10
IDEALISMO E SUA CONTRIBUIÇÃO NA CONSTRUÇÃO DO PENSAMENTO E NA EDUCAÇÃO
Monografia apresentada como trabalho de conclusão de curso de Filosofia…
Palavras: 6050Páginas: 22
O ENSINO DA VIRTUDE PARA PLATÃO NO DIÁLOGO "PROTÁGORAS"
Pode parecer natural que virtude e educação sejam como que “parceiras” na formação do homem, todavia, tal relação não é tão simples e incide em sérias discussões. Se aceitamos, por exemplo, que a virtude pode ser ensinada, então temos que responder o porquê dos homens virtuosos não terem sucessores. Por outro lado, caso não seja possível ensinar a virtude – e admitimos que a virtude é algo próprio daquele que a tem – temos que admitir que os mestres transmitem apenas um ensino científico. O tema pode mesmo levantar várias questões. Poderíamos perguntar: todo mestre é virtuoso? Um homem simples pode ser virtuoso? O que é ser virtuoso? Mas ao final de todas as perguntas parece que recaímos sempre na velha e boa pergunta socrática: o que a virtude? Por esta razão seguiremos o diálogo Protágoras, de Platão, no qual Sócrates discute a questão da virtude e demais questões relacionadas ao tema. Para uma melhor compreensão, faz-se necessário um breve esclarecimento do contexto histórico. Para tanto utilizaremos o texto Os Sofistas, da obra Paidéia, de J. Werner. …
Palavras: 9075Páginas: 33
O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA NO 3° ANO B DO ENSINO MÉDIO NO COLÉGIO ESTADUAL SÃO JOSÉ
É um trabalho que trata do ensino da Língua Inglesa em uma escola do ensino médio. Foi apresentado em 08/12/2017 e a nota foi 100…
Palavras: 3850Páginas: 14
O Ensino da Língua Inglesa no 3° ano B do Ensino Médio no Colégio Estadual São José
O trabalho aborda o ensino da Língua Inglesa em uma determinada escola de ensino médio na qual foi pesquisada a metodologia da professora e o perfil dos alunos, como também foram sugeridas no trabalho, possíveis metodologias inovadoras. Foi entregue no dia 08/12/2017 no Cesvasf em Belém do São Francisco-PE, a nota do artigo foi 10,0…
Palavras: 3850Páginas: 14
Resumo do filosofo Jonh Dewey
Resumo do filosofo Jonh Dewey…
Palavras: 550Páginas: 2
Proposta filosóficas dos principais filósofos
Uma tabela sobre a vida e obra dos principais filósofos …
Palavras: 550Páginas: 2
O NASCIMENTO DE JESUS CRISTO
Artigo relatando o nascimento de Jesus Cristo. Este texto é inédito, submetido ao detector de plágio e nunca foi publicado em local algum…
Palavras: 825Páginas: 3
Artigo: Duas leituras comunitaristas sobre a modernidade
Este trabalho tem como objetivo articular uma discussão entre o pensamento de Charles Taylor e Alasdair MacIntyre acerca da modernidade. Nessa tarefa, apresentamos o exame tayloriano em relação à constituição e deslocamento do self moderno, especialmente a partir da obra As Fontes do Self (2013). Logo após, discutimos como MacIntyre, em Depois da Virtude (2001) compreende o emotivismo enquanto doutrina filosófica, pontuando as críticas que o autor escocês direciona ao eu moderno. Por fim, articulamos uma relação entre as principais críticas dos filósofos em relação à modernidade, bem como as suas respectivas propostas…
Palavras: 3300Páginas: 12
Artigo: A justiça na República de Platão
O objetivo deste artigo é fornecer um panorama sobre a justiça na República de Platão, a partir dos quatro livros iniciais da referida obra. A primeira seção do trabalho apresenta como a justiça aparece nas concepções de Céfalo, Polemarco e Trasímaco, bem como as respectivas refutações de Sócrates. Logo após, será tratada a discussão de Sócrates com os irmãos Glauco e Adimanto a respeito dos desdobramentos da justiça na formação de uma cidade, que resultará num Estado dividido em três classes. Na medida em que a justiça se manifesta tanto na cidade como no indivíduo, será abordada a tripartição da alma definida por Platão e como esta se relaciona com a justiça na polis…
Palavras: 3025Páginas: 11
As Mudanças de concepções de Platao em Relação ao Papel do Indivíduo na Política
A distinção da justiça no indivíduo e no Estado A principal finalidade da cidade é educar as pessoas e ela não precisa legislar sobre tudo. A cidade é sábia porque é governada por reis-filósofos; a cidade é corajosa, porque garantida por guardiões valentes. Há que haver temperança nas paixões e ela deve ser praticada tanto pelas pessoas como pelos governantes. A justiça consiste em cada um fazer o que deve: o sábio governar, o professor ensinar, o artesão produzir, etc. A alma humana é composta de três partes: os desejos, a razão (nous) e os impulsos (thymos). Estes são dominantes, em certas ocasiões, superando as contenções racionais (a história de Leôncio e o desejo de ver os cadáveres). A justiça, portanto, consiste na harmonia entre estas três partes, o que a faz aproximar-se da moral…
Palavras: 825Páginas: 3
O uso de charges como intermédio para o ensino de língua portuguesa
apresentação do término do estágio…
Palavras: 2750Páginas: 10
Thomas Hobbes- Biografia e pensamentos
trata-se de um trabalho sobre a biografia detalhada de Hobbes com alguns de seus pensamentos…
Palavras: 3300Páginas: 12
O conceito da democracia
O conceito de democracia. Como surgiu? Que situações levaram ao surgimento do modelo de democracia na Grécia?Como funcionam os poderes em um contexto democrático, no caso brasileiro?…
Palavras: 275Páginas: 1
ANÁLISE DAS TEORIAS DE KARL MARX
O trabalho fala sobre a vida dele, conta sobre as pessoas que trabalharam com ele , sobre as suas ideias e pensamentos . Foi entregue dia 24, a nota por ele foi 9…
Palavras: 825Páginas: 3
Trabalho com uma temática de cunho filosófico, sendo composto de uma sequência: introdução. conceito geral de prazer, desenvolvimento com base na carta de Epicuro sobre a felicidade a Meneceu, conclusão e referencias bibliográficas. Sendo esse bem escrito e original. …
Palavras: 2750Páginas: 10
A importância do mito na Grécia antiga
O trabalho proposto segue uma sequência lógica composto de sumário, introdução, conceituação do tema, noção geral do mito muito bem escrito e completo, no desenvolvimento sustenta-se a importância do mito para a religião e cultura helênica, considerações finais e conclusão com as devidas referências. O trabalho pode ser utilizado tanto para a disciplina de história como filosofia. …
Palavras: 4125Páginas: 15
Filosofia e a ciência - visão de René Thom
O trabalho realizado no âmbito da disciplina de filosofia, tem como principal tema a procura de um conceito para “ciência”. Como tal foi-nos apresentado um texto, em forma de entrevista, com o matemático René Thom, do qual temos quatro tópicos de perguntas para responder: 1 Identificar a tese defendida pelo entrevistado. 2 Identificar os argumentos que o entrevistado apresenta para sustentar a sua tese. 3 O que é conhecimento cientifico? 4 É possível uma teoria acerca de toda a realidade? A entrevista apresentada foi feita ao matemático e directos de estudos no C.N.R.S, por Maria-Odile Monchicourt, a cerca da sua ida para o Japão e tendo como principal tema o que é a ciência para René Thom. …
Palavras: 1375Páginas: 5
Epicurismo
Epicurismo…
Palavras: 825Páginas: 3
Literatura Filosófica
Fala sobre um tema de vida…
Palavras: 275Páginas: 1
O uso de expressões e palavras inglesas no vocabulário português
[...] Uma das marcas dessas transformações é o nosso objeto de estudo: o uso do estrangeirismo em algumas áreas, como na informática, na economia, na música, mas principalmente na propaganda [...] …
Palavras: 3300Páginas: 12
A importância da Filosofia na sociedade
Esse artigo fala da falta de filosofia da sociedade e o jeito que o povo é facilmente manipulado aos interesses dos que tem mais poder…
Palavras: 825Páginas: 3
The Waste Land by T. S. Elliot - An analysis of the interaction between form and content
An analysis of the interaction between form and content in the poem The Waste Land by T. S. Elliot …
Palavras: 2750Páginas: 10
Analysing “Somebody Blew Up America” by Amiri Baraka: form and content
The essay attempts to analyze "Somebody Blew Up America" by Amiri Baraka. I tried to relate form and content in a poem done by the border between art and the political statement…
Palavras: 2200Páginas: 8
American accents and dialects
Power point de apoio, feito através de muitas pesquisas externas, já avaliado por docente com nota 10 (dez). A apresentação traz alguns dialetos dos Estados Unidados da América e é extremamente visual, com muitas imagens e dinâmica…
Palavras: 5225Páginas: 19
ÉTICA I - UTILITARISMO E JUSTIÇA PARA JOHN STUART MILL
Trabalho Academico (Portifolio) Etica 1 - Licenciatura Filosofia - "A doutrina Utilitarista ou o Utilitarismo é distinto das teorias éticas que fazem o caráter de bom ou mau de uma ação dependerem do agente, pois responde que é possível que uma boa ação possa resultar de uma motivação ruim no individuo. Antes dos fundadores dessa doutrina, o pensamento Utilitarista já residia na Filosofia antiga inspirado na formulação do principio da utilidade, constituíam a ideia de construir uma ciência positiva dos fatos sociais, não se limitando a encontrar princípios ou verdade absolutas." - Palavras-chave: Filosofia Moderna, Utilitarismo, Ética, Consequencialismo. - Trabalho em conformidade com ABNT - Palavras: 1.161 - Linhas: 259 - Caracteres: 8.215 (com espaços) - 8 paginas. - Disciplina Etica 1 - Lic. Filosofia - Unifran - nota: 8,0. - ano: 2014. …
Palavras: 2200Páginas: 8
Trabalho de Inglês
O trabalho fala sobre 10 pessoas famosas com algumas partes em inglês…
Palavras: 3850Páginas: 14
Monografia sobre dialética - Hegel e Marx
O conteúdo do trabalho se trata de uma explanação sobre como o conceito de dialética dá forma ao tempo e à História para Friedrich Hegel e Karl Marx…
Palavras: 2750Páginas: 10
Passive voice - Voz passiva
O trabalho consiste em um slide com explicitações do conteúdo Passive Voice (voz passiva), utilizando uma maneira lúdica, brincando com zumbis…
Palavras: 2475Páginas: 9
Envolveu o trabalho de aprovação do curso de Teoria das Ciências Humanas da faculdade de Filosofia da USP. O título já elucida bem a temática a respeito da filosofia hegeliana…
Palavras: 4675Páginas: 17
Céu e Inferno
Lauda sobre o filme Céu e Inferno, contendo um breve resumo e apresentação do problema, o método, hipóteses e a conclusão…
Palavras: 275Páginas: 1
O trabalho realiza uma reflexão que justifique a necessidade de filosofar (pensar rigorosamente) hoje…
Palavras: 825Páginas: 3
A Sociedade dos Poetas Mortos
Comentário sobre o filme SOCIEDADE DOS POETAS MORTOS…
Palavras: 275Páginas: 1
Global warning
Hello ! I had studied for 8 years in the USA, I did 4 years of high school and another 4 years of University of Dayton. My major is communication and radio, ok !…
Palavras: 550Páginas: 2
Eutanasia
olá tudo bem ? eu tenho um texto que eu mesmo fiz sobre eutanasia para cachorrinhos, sou formado em comunicaçôes e morei 8 anos nos estados unidos, fiz colegial e universidade completo lá, ok !…
Palavras: 550Páginas: 2
Filosofia
Artigo de 1 página com o tema: O Bem e o Mal…
Palavras: 275Páginas: 1
TRABALHO DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
A Filosofia é uma palavra grega composta por duas outras: Philo e Sophia. Philo quer dizer “aquele ou aquela” que tem um sentimento amigável, pois este é uma derivação de Phila, significando-se “por amizade e amor fraternal”, Sophia é uma caracterização de “Sabedoria”, originando-se da palavra Sophos, Sábio. A palavra Filosofia denomina-se por “Amizade pela Sabedoria”, O Filosofo; é o que ama ser sábio ou entende-se como amizade pelo saber, ou desejo de ser sábio…
Palavras: 1375Páginas: 5
Filosofia - O Valor como fundamento da Ética
Este trabalho monográfico tem como objetivo apresentar a contribuição do pensamento de Max Scheler ao estudo da Ética, fundamentado no tema do valor. …
Palavras: 9900Páginas: 36
Céu Inferno (Filme)
“Partindo do que você tem, cresça! Pois se partir do que não tem, pode acabar não tendo nada - Jhonatan Barbosa”. UNIFAI Vila Mariana Abril de 2012 (Nota 9,3)…
Palavras: 275Páginas: 1