Portfólio - Projeto de Extensão de Gestão Financeira - Unopar | Anhanguera 2023

COMPETÊNCIAS: I - Gerenciar recursos financeiros com eficácia, eficiência e efetividade; II - Utilizar instrumentos e métodos quantitativos e qualitativos para tomada de decisões em finanças; III - Planejar e tomar decisões financeiras com base na análise do ambiente econômico e das questões conjunturais. PERFIL DO EGRESSO: O perfil do egresso idealizado pela IES para o CST em Gestão Financeira possibilita a formação do profissional que tenha como valores e pressupostos essenciais um perfil generalista, crítico, reflexivo, propositivo, humanístico e dinâmico, apto a agir eticamente, diagnosticando os ambientes externo e interno, para a tomada de decisão e do estabelecimento de estratégias e objetivos, a fim de investigar inovações e implementá-las nos processos estruturados e, atuando postura socialmente responsável, sendo que pelas atividades extensionistas vinculadas ao Programa de Extensão Contexto à Comunidade, esse egresso poderá desenvolver habilidades e capacidade para conduzir atividades referentes à compreensão da realidade social, cultural e econômica do meio em que está inserido, direcionando suas ações para a transformação da realidade e para o desenvolvimento social e da qualidade de vida.

SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS): Análise e resolução de problemas Flexibilidade e adaptação Aprendizado Ativo OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: O principal objetivo da extensão universitária do CST em Gestão Financeira, por meio do Programa de Contexto à Comunidade, é o novo saber que é originado devido à aplicação do conhecimento adquirido no curso, durante a busca da contribuição à resolução de problemas contextuais à sociedade, e, ainda, ao desenvolvimento social e da melhoria da qualidade de vida, dessa forma, oportunizando que o corpo discente realize ações embasadas na sua aprendizagem multidisciplinar. CONTEÚDOS: I - Análise de cenário econômico; II - Matemática financeira; III - Planejamento orçamentário; IV - Sociedade e direitos humanos. INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS: CIZOTO, Sonelise Auxiliadora. A. PETROKAS, Leandro Augusto; BUENO, Thiago Von Atzingen.

Planejamento financeiro e orçamentário. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S. A. Local de realização da atividade extensionista: Pequenas empresas de varejo Durante a ação: O primeiro passo seria realizar uma análise do consumo e produção de recursos financeiros das empresas de varejo selecionadas para avaliar sua eficiência e identificar pontos de melhoria. Além disso, seriam estudadas as melhores práticas de sustentabilidade financeira já existentes no mercado e seria elaborado um plano de ação para implementar essas práticas nas empresas selecionadas. O segundo passo seria a implementação das práticas de sustentabilidade financeira nos processos das empresas de varejo selecionadas. Isso incluiria ações como a implementação de sistemas de gestão de risco e desenvolvimento de indicadores de desempenho ambiental e social.

Além disso, seria promovida a educação e treinamento dos funcionários das empresas para garantir a implementação eficaz das práticas de sustentabilidade financeira. Além disso, essas práticas tiveram um impacto positivo na dissociação do crescimento econômico da degradação ambiental, contribuindo para um desenvolvimento mais sustentável. A adoção de medidas como a economia circular tem possibilitado que empresas reduzam significativamente o seu impacto no meio ambiente, preservando recursos naturais e diminuindo a emissão de gases poluentes. A avaliação contínua dessas práticas permitiu identificar e corrigir os problemas e oportunidades de melhoria, garantindo a eficácia da ação. Conclusão: A proposta de implementação de práticas de sustentabilidade financeira em empresas de varejo selecionadas tem grande importância, pois ela contribui para o alcance da meta 8.

da Agenda 2030, que busca melhorar progressivamente a eficiência dos recursos globais no consumo e na produção e dissociar o crescimento econômico da degradação ambiental. Durante a atuação nessas ações, notei um aprimoramento significativo em minhas habilidades profissionais. Tive que lidar com desafios e encontrar soluções criativas, o que me permitiu desenvolver minhas capacidades de liderança, planejamento e resolução de problemas. Isso foi muito gratificante e me deu mais confiança em minhas habilidades. Também pude colocar em prática o conhecimento adquirido na faculdade e contribuir para o sucesso do projeto. Além disso, pude testemunhar a resolução de problemas e a melhoria na qualidade de vida das comunidades atingidas, o que foi altamente gratificante. Também foi gratificante ver o impacto positivo que essas ações tiveram na comunidade e no meio ambiente.

Eu recomendo fortemente a outras empresas a considerarem essas práticas e trabalharem com estudantes de Gestão Financeira para alcançarem seus objetivos de sustentabilidade. Foi uma experiência incrível e altamente benéfica para nós. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO – Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual; Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo: Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto. CIZOTO, Sonelise Auxiliadora. A. PETROKAS, Leandro Augusto; BUENO, Thiago Von Atzingen. Planejamento financeiro e orçamentário. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S. A. mec. pt/objetivos-de-desenvolvimento-sustentavel-ods, 2021. DA SILVA, Minelle Enéas; NASCIMENTO, Luis Felipe Machado. Atuação responsável ou jogo de mercado? Entendendo a relação empresa-mídia para a efetivação do consumo sustentável.

Revista de Administração da UFSM, v. A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 () () () () () () () () () () (x) 4. A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino (IES) e Curso, observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 () () () () () () () () () () (x) 5. A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 () () () () () () () () () () (x) 6. A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 () () () () () () () () () () (x) 7. Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento/ sugestão.