Trabalhos acadêmicos prontos para se inspirar
Prática de ensino em educação infantil - Como o professor de educação infantil, em creche ou pré-escola, poderá organizar a rotina pedagógica de forma
Avaliação final do texto: Satisfatório DESENVOLVIMENTO TEXTUAL (APROFUNDAMENTO TEÓRICO E CRÍTICO) : Seu trabalho atingiu parcialmente o que foi proposto. É importante ter mais embasamento teórico para apoiar seu posicionamento sobre como o professor de educação infantil poderá organizar a sua rotina pedagógica de forma que o lúdico esteja articulado junto. EXTENSÃO: Seu texto atingiu a orientação proposta. Poderia ser um pouco mais extenso, considere isso para as próximas atividades. GRAMÁTICA: Ótimo trabalho! O seu texto está bem escrito e segue a norma padrão da língua. Avaliação Gramatical: --…
Palavras: 275Páginas: 1
Prática de ensino em educação infantil - A importância do estágio na formação docente e a sua contribuição para a construção da identidade do professo
CRITÉRIO 1: DESENVOLVIMENTO TEXTUAL (APROFUNDAMENTO TEÓRICO E CRÍTICO) Seu texto deve ter posicionamento crítico com argumentos baseados em fundamentos teóricos da disciplina. CRITÉRIO 2: EXTENSÃO Seu texto deve ter, no mínimo, 1 (uma) página de extensão. CRITÉRIO 3: ESTRUTURA DO PARÁGRAFO Você deve desenvolver os parágrafos apresentando as ideias principais e secundárias com clareza e relacionando-as. CRITÉRIO 4: GRAMÁTICA Seu texto deve apresentar consistência na pontuação, ortografia e concordância das frases. Evite a escrita de frases muito longas. Se necessário, consulte um dicionário. CRITÉRIO 5: FORMATAÇÃO Você deve seguir esta orientação de formatação: Tipo de fonte: Arial ou Times; Tamanho da fonte: 12; Espaçamento: 1,5 justificado; Recuo parágrafo: 1,25 CRITÉRIO 6: REFERÊNCIAS Você deve informar corretamente as citações e referências conforme normas da ABNT (autor, obra, ano e publicação). …
Palavras: 275Páginas: 1
RETORNO AS AULAS PRESENCIAIS: Desafios e mudanças pós-pandemia
A legitimidade deste trabalho justifica-se pela necessidade de promover às crianças, por meio de práticas escolares, a compreensão de educação e o acolhimento infantil tendo em vista seu retorno a escola. Visamos oferecer por meio da atividade elaborada o interesse nas atividades lúdicas e novas experiências no cotidiano dos alunos, para aprenderem através da intencionalidade e para adquirirem novos conhecimentos. Pensamos que a partir desses conhecimentos, podemos entender um pouco mais a vivência do estudante e refletir sobre a sequência didática a seguir…
Palavras: 2200Páginas: 8