Desenvolvimento e aprendizagem de bebes, crianças, adolescentes, adultos e idosos

Desenvolvimento Cognitivo Visto que nem todos possuem o desenvolvimento motor pleno, pois estão num processo de aprendizagem, necessitam a todo momento da intervenção diretiva do docente. Desenvolvimento social Os alunos estabelecem uma boa relação entre si, e com os funcionários. O docente tem uma rotina programada de forma que após as atividades tem o tempo para a socialização e interação, através de brincadeiras, jogos, histórias e quadra poli esportiva. Desenvolvimento Emocional Já estão familiarizados com os amigos, passaram do período de adaptação com a turma, com o ambiente escolar e om os funcionários. Na maioria das vezes necessitam de auxilio do docente para resolver as situações problemas em classe, pois não tem autonomia para resolver um conflito, não conseguem retomar o equilíbrio após deparado com o conflito ou situação problema.