Trabalhos acadêmicos prontos para se inspirar
COMO A SOCIEDADE CAPITALISTA CONDUZIU À PADRONIZAÇÃO DO GOSTO EM BENEFÍCIO DA CULTURA DE MASSA
Os avanços tecnológicos admitiram que a cultura fosse criada de forma rápida e proposta ao consumo rápido, sem a necessidade de analisar ou acarretar conexões com demais atividades. A arte passou a ser proposta ao mercado rápido e assim ao lucro, grande parte das atividades desenvolvidas a virada do século XIX para o XX tinha ideia de ser massificadora, comercial e geradora de resultados. Logo, cultura de massas é o meio e o fim pelo qual se conquistam as mais muitas expressões culturais a um objetivo comum e homogêneo. Eles são muito importantes nas instituições contemporâneas em que vivemos e não toleraria permitir de ser um dos essenciais objetos da sociologia. O fundamental conceito sociológico que dá conta dos meios de comunicação é o de indústria cultural, que busca entender a forma de trabalho da cultura de massa nas empresas capitalistas…
Palavras: 2475Páginas: 9
O PAPEL DAS FIGURAS FEMININAS PRESENTE NA OBRA CLARA DOS ANJOS LIMA BARRETO
Apesar de ser um autor considerado sem estética definida, Clara dos Anjos apresenta um pouco do realismo e do naturalismo, por abordar os aspectos grotescos da época. Lima Barreto foi determinado pelos críticos como um romancista de primeira República, pois acreditava que a literatura devia expressar diretamente os sentimentos e as ideias pessoais do escritor e por isso quase todas suas obras possuem aspectos autobiográficos. …
Palavras: 1650Páginas: 6
Olá, me chamo Rafaela Cancio, sou formada pela Universidade do Estado do Pará, a quase 4 anos, cursei letras- Língua Portuguesa, atualmente estou cursando uma pós-graduação em escrita criativa e produções literárias pela FAESA, já trabalho com produção acadêmica a dois anos…
Palavras: 6050Páginas: 22
FILOSOFIA - GERALD COHEN E O MARXISMO ANALÍTICO
Consolidado no decorrer da década de 1980 o marxismo analítico pertence a uma corrente do pensamento marxista com destaque especial entre cientistas sociais e filósofos de língua britânica. Associa-se aos aplicados de um grupo de estudiosos denominado “Grupo de Setembro”, cujos membros eram caracterizados por possuírem um claro e rigoroso pensamento acerca dos problemas obscurecidos, via de regra, por uma densa nevoa ideológica. Dentre esses membros destacava-se Gerald Cohen…
Palavras: 825Páginas: 3
Análise Crítica de da obra O Banquete
Trata-se de uma análise crítica da obra "O Banquete", de Platão, exigido em várias disciplinas introdutórias de Filosofia…
Palavras: 1650Páginas: 6
MUDANÇA DE SENTIDO QUANTO AO EMPREGO DA PREPOSIÇÃO NA REGÊNCIA DE VERBOS
O trabalho aqui sugerido tem como objetivo analisar a regência verbal de três verbos, a saber: assistir, pensar e custar. Foi entregue à Unitau, no ano de 2020, no curso de Letras e avaliado com 9.0…
Palavras: 4125Páginas: 15
O DESAFIO DE SE FORMAR UM LEITOR PROFICIENTE NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA
RESUMO A sociedade é marcada pela progressão gradativa e irreversível da tecnologia, em que a literatura define como Sociedade da Informação, mediante a criação e disseminação de informações em escala e velocidade nunca vistas antes. Porém, apesar de tamanha demanda de dados, também é notada uma deficiência na capacidade de leitura e compreensão, fato que interfere no desenvolvimento da competência cognitiva do indivíduo, logo, causa limitação no entendimento, ou seja, o leitor decodifica o texto, mas não o compreende em sua totalidade, para minimizar tal situação, a leitura proficiente age no desenvolvimento do campo cognitivo, para que seja possível que este tenha capacidade de tomada de decisão consciente, como cidadão. Portanto, mediante a relevância deste assunto, por interferir diretamente no comportamento e pensamento, este trabalho visa o desenvolvimento da leitura proficiente em alunos do ensino fundamental II na Escola Pública do Município de Suzano, no Estado de São Paulo, bem como o levantamento das dificuldades encontradas no processo de leitura proficiente e os impactos dessa deficiência na sociedade. PALAVRAS-CHAVE: Leitura; Ensino fundamental; Proficiência; Cognição. …
Palavras: 3300Páginas: 12
A INFLUENCIA DAS REDES SOCIAIS NA ESCRITA DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO
O presente trabalho aborda o tema: A Influência das redes sociais na escrita dos alunos do ensino médio. O objetivo desse trabalho é: Analisar o uso constante das redes sociais e seus impactos na escrita dos alunos do ensino médio; Identificar os transtornos que o uso constante das redes sociais causam no processo de ensino aprendizagem nos alunos do ensino médio; Observar a influência do uso das redes sociais na escrita dos jovens; Conhecer técnicas que possam auxiliar o aluno a desvincular o uso das redes sociais e a escrita formal. Com o avanço da tecnologia além dos benefícios que esta trouxe consigo, alguns transtornos também surgiram como foi o caso da abreviação da escrita que acabou distanciando o jovem da linguagem formal, diante desse quadro questionamos como o uso constante das redes sociais interferem na escrita dos alunos do ensino médio? Trabalho este fundamentado através de nomes como: Chaluh, Silva(0000), Higounet. Geraldi, Johannes, Costa entre outros. Gutenberg, Costa, entre outros…
Palavras: 4400Páginas: 16
A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM SINDROME DE DOWN NA EDUCAÇÃO NA ESCOLA
O tema A Inclusão de crianças com Sindrome de Down na Educação infantil na escola, foi escolhido para ser pesquisado a fim de realizar esse trabalho de conclusão de curso e veio da inquietação que surgiu ao longo do curso de Pedagogia, onde questionamentos relacionados à referida temática passaram a ser abordados abrindo uma série de possibilidades a serem investigadas pelo pesquisador…
Palavras: 2750Páginas: 10
CONCEPÇÃO DE LINGUAGEM
A elaboração deste artigo tem por intuito refletir sobre a Concepção de Linguagem. Para a elaboração desse trabalho buscou – se solucionar a problemática de: Por que é importante, para o ensino de língua escrita, ter uma concepção clara de linguagem? E através desse problema objetivamos Entender a linguagem como um processo mecânico, linear de comunicação, em que alguém envia uma mensagem que é recebida, tal e qual, pelo seu destinatário; Compreender que a linguagem não só é construída e aprendida no interior de um processo histórico-social, como ela própria se configura como tal. Enquanto processo, a linguagem integra organicamente vários elementos também de origem histórico-social; Afirmar que se denomina linguagem qualquer meio de representar e comunicar a realidade, por meio de signos convencionais, minimamente organizados. A linguagem constitui um processo de significação: supõe a faculdade de representar a realidade por meio de signos, isto é, de estabelecer uma relação de significação entre alguma coisa que se escolheu para significá-la. Já na metodologia Utilizamos pesquisa bibliográfica…
Palavras: 3850Páginas: 14
SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO O ESTUDO DA ESCOLA SOB A PERSPECTIVA SOCIOLÓGICA
Este artigo de revisão aborda inicialmente a discussão sobre a importância da Sociologia da Educação e a teoria durkheiana, e, posteriormente, discorre sobre o contexto da questão educacional e principais agentes de socialização; nas considerações finais analisa os resultados da pesquisa realizada na literatura específica. …
Palavras: 3850Páginas: 14
O VÍDEO COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NA PRODUÇÃO ESCRITA
O objetivo deste estudo é contribuir com as discussões sobre o uso de vídeos no ensino da produção escrita. Para discutir essa temática privilegiou-se a revisão sistemática da literatura, através de trabalhos publicados nas seguintes bases de dados: MEC e SCIELO. Os principais teóricos que fundamentam este estudo são: Amaral (2006), que discorre sobre o uso do vídeo no processo de ensino e aprendizagem e a complexidade da argumentação apresentada pelos sujeitos; Rosa (2006), que aponta a linguagem audiovisual com suas imagens conectadas a ideias possui um potencial motivador que explora conhecimentos, emoções e sensações que podem despertar o interesse dos alunos; Zanon, (2010), mostra que a aprendizagem com o vídeo como ferramenta didática pode ser considerada significativa…
Palavras: 3025Páginas: 11
1 - DA MIMESES AO TRAP
O presente trabalho discursa acerca da Mimeses (aristotélica) relacionando-a com o conceito de plágio/cópia que os fãs de rap (trap) têm tanto questionado dos artistas atuais. A versão atual anexada pode ser modificada por mim, caso o cliente assim deseje, basta apontar os pontos que deseja incluir ou alterar, que realizo o trabalho (cobrando a diferença pela modificação). …
Palavras: 1650Páginas: 6
ENSINAR INGLÊS ATRAVÉS DA INTERNET
Este artigo apresenta uma nova metodologia de ensino do inglês, com o uso YouTube como ferramenta mediadora, visando amenizar as dificuldades encontradas por alunos e professores nesse âmbito…
Palavras: 5500Páginas: 20
Universidade como meio de resistência e formação de indivíduos com pensamento crítico
• A universidade como meio de ascensão profissional e financeira; • Universidade como meio de resistência e formação de indivíduos com pensamento crítico; • A mídia como influência na busca exagerada e idealista para o sucesso. …
Palavras: 550Páginas: 2
5. A CONSCIÊNCIA DENTRO DOS PARÂMETROS FILOSÓFICOS
Pretendemos promover através desse artigo, conhecimentos gerais e específicos em torno da temática ao qual nos responsabilizamos a abordar, sendo ela: A consciência dentro dos parâmetros filosóficos. A mente humana sempre foi objeto de estudo direta ou indiretamente, uma vez que, o conhecimento (ou a consciência) é a essência do ser humano. Essa consciência ao qual tanto desejamos e lutamos para desvendar nos direciona ao sentido da própria vida e dela as descobertas são fundamentais para o processo evolutivo, progresso e a revolução. Compreender o que nos faz ser quem somos e nos mover de acordo com os nossos próprios pensamentos; agir de acordo com o que acreditamos ser o melhor para nos mesmos, “andar com nossos próprios pés” e a missão de todo e qualquer pensador filosófico. Sendo assim, a filosofia busca não só estudar a consciência como um elemento psíquico, mas torna-la de alguma forma palpável, ainda que não fisicamente…
Palavras: 4675Páginas: 17
Instrumento da pesquisa bibliográfico acerca do Estudo de Filosofia no Ensino Médio Brasileiro. O papel da política na exclusão e inserção da disciplina na grade curricular educacional. Palavras chave: Filosofia. Ensino Médio.Raciocínio. …
Palavras: 6325Páginas: 23
PCC - Filosofia Moral e Ética Aprovado
1 INTRODUÇÃO 03 2 DESENVOLVIMENTO 04 2.1 Reflexões criticas sobre os vídeos relacionados 05 2.2 Reflexões sobre a Roda de Conversa e Projeto de ética 07 2.3 Comentátios e Citações 10 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 REFERÊNCIAS 12 …
Palavras: 3300Páginas: 12
Ética - Breves considerações e relações
Trabalho entregue à disciplina de Ética, Política e Governação - Mestrado em Ciências Políticas e Estudos Africanos Nota recebida: 8,0 Conteúdos: 1. O Nascimento da Ética – Grécia Antiga 2. O Ocaso da Ética – A Idade Média 3. O Renascimento da Ética – A Idade Moderna 4. A Ética como Ciência – Contemporaneidade …
Palavras: 3575Páginas: 13
Bilinguismo - a importância da língua inglesa para a vida
Falei sobre ser bilingue e a importância que a lingua inglesa tem no mundo atual e globalizado, e minha nota foi B ( muito bom )…
Palavras: 4675Páginas: 17
Novas filosofias e metodologias educacionais – processos coletivos e horizontalizados x processos tradicionais
Traz definições sobre diferentes tipos de educação tradicional e progressista e analisa suas características e contribuições sociais segundo conceitos de Saviani…
Palavras: 1375Páginas: 5
A escola como ambiente de desigualdade segundo Bourdieu
Uso dos conceitos de Bourdieu para caracterizar o ambiente de desigualdade nas escolas…
Palavras: 1375Páginas: 5
LINGUA INGLESA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Demonstração do ensino da Lingua Inglesa na Educação Infantil. Local de entrega é confidencial…
Palavras: 2750Páginas: 10
Virtudes para educação do homem, explicando a origem e como afeta os dias atuais…
Palavras: 2200Páginas: 8
O PROBLEMA DO LIVRE ARBÍTRIO EM SANTO AGOSTINHO
Este trabalho tem a intenção de apresentar uma discussão filosófica sobre a liberdade, o bem, e o mal entre Evódio e Agostinho de Hipona. É um trabalho produzido que pode ser usado tanto na área da filosofia medieval, quanto na área da ética e moral…
Palavras: 3575Páginas: 13
A VALIDEZ DO DISCURSO NAS COMISSÃO DA VERDADE
Propõem-se o estudo da Comissão Nacional da Verdade instaurada no Brasil, questionando-se as várias possibilidades de verdades e discursos proferidas pelos atores em conflito numa arena entre defensores e opositores da Comissão. Busca-se a partir destes discursos e verdades, a possibilidade de uma verdade consensual que justificaria a instauração desta comissão baseada na teoria discursiva de verdade de Habermas…
Palavras: 2750Páginas: 10
TECNICA E TECNOLOGIA EM NOSSO DIA A DIA
Tema: O que é tecnologia? Prática: Pesquisar e diferenciar conceitos de técnica e tecnologia Produção: Quadro sinóptico em uma página de Blog OBJETIVOS 1) Conhecer e diferenciar adequadamente os conceitos de técnica e tecnologia; 2) Identificar diferentes usos para os conceitos de técnica e tecnologia; 3) Criar um blog pessoal de filosofia e postar um quadro esquematizando didaticamente os conceitos estudados…
Palavras: 1100Páginas: 4
DISSERTAÇÃO FILOSÓFICA O QUE É JURISDIÇÃO
A jurisprudência é a junta dos juízes em um tribunal para interpretar determinada jurisdição. Segundo Miguel Reale, todo o possível deve ser levado a efeito para manter o sentido original da jurisprudência, já que segundo Reale jurisprudência é a forma de revelação do Direito, que se processa através do exercício da jurisdição, em função de uma sucessão harmônica de decisões dos tribunais (trecho citado em seu livro de Introdução ao Estudo do Direito). Destarte, essa forma jurídica visa o equilíbrio do Direito, deixando-o com um aspecto mais seguro e conquistando a confiança social…
Palavras: 1925Páginas: 7
O ENSINO DA VIRTUDE PARA PLATÃO NO DIÁLOGO "PROTÁGORAS"
Pode parecer natural que virtude e educação sejam como que “parceiras” na formação do homem, todavia, tal relação não é tão simples e incide em sérias discussões. Se aceitamos, por exemplo, que a virtude pode ser ensinada, então temos que responder o porquê dos homens virtuosos não terem sucessores. Por outro lado, caso não seja possível ensinar a virtude – e admitimos que a virtude é algo próprio daquele que a tem – temos que admitir que os mestres transmitem apenas um ensino científico. O tema pode mesmo levantar várias questões. Poderíamos perguntar: todo mestre é virtuoso? Um homem simples pode ser virtuoso? O que é ser virtuoso? Mas ao final de todas as perguntas parece que recaímos sempre na velha e boa pergunta socrática: o que a virtude? Por esta razão seguiremos o diálogo Protágoras, de Platão, no qual Sócrates discute a questão da virtude e demais questões relacionadas ao tema. Para uma melhor compreensão, faz-se necessário um breve esclarecimento do contexto histórico. Para tanto utilizaremos o texto Os Sofistas, da obra Paidéia, de J. Werner. …
Palavras: 9075Páginas: 33
O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA NO 3° ANO B DO ENSINO MÉDIO NO COLÉGIO ESTADUAL SÃO JOSÉ
É um trabalho que trata do ensino da Língua Inglesa em uma escola do ensino médio. Foi apresentado em 08/12/2017 e a nota foi 100…
Palavras: 3850Páginas: 14
O Ensino da Língua Inglesa no 3° ano B do Ensino Médio no Colégio Estadual São José
O trabalho aborda o ensino da Língua Inglesa em uma determinada escola de ensino médio na qual foi pesquisada a metodologia da professora e o perfil dos alunos, como também foram sugeridas no trabalho, possíveis metodologias inovadoras. Foi entregue no dia 08/12/2017 no Cesvasf em Belém do São Francisco-PE, a nota do artigo foi 10,0…
Palavras: 3850Páginas: 14
Proposta filosóficas dos principais filósofos
Uma tabela sobre a vida e obra dos principais filósofos …
Palavras: 550Páginas: 2
O NASCIMENTO DE JESUS CRISTO
Artigo relatando o nascimento de Jesus Cristo. Este texto é inédito, submetido ao detector de plágio e nunca foi publicado em local algum…
Palavras: 825Páginas: 3
Artigo: Duas leituras comunitaristas sobre a modernidade
Este trabalho tem como objetivo articular uma discussão entre o pensamento de Charles Taylor e Alasdair MacIntyre acerca da modernidade. Nessa tarefa, apresentamos o exame tayloriano em relação à constituição e deslocamento do self moderno, especialmente a partir da obra As Fontes do Self (2013). Logo após, discutimos como MacIntyre, em Depois da Virtude (2001) compreende o emotivismo enquanto doutrina filosófica, pontuando as críticas que o autor escocês direciona ao eu moderno. Por fim, articulamos uma relação entre as principais críticas dos filósofos em relação à modernidade, bem como as suas respectivas propostas…
Palavras: 3300Páginas: 12
Artigo: A justiça na República de Platão
O objetivo deste artigo é fornecer um panorama sobre a justiça na República de Platão, a partir dos quatro livros iniciais da referida obra. A primeira seção do trabalho apresenta como a justiça aparece nas concepções de Céfalo, Polemarco e Trasímaco, bem como as respectivas refutações de Sócrates. Logo após, será tratada a discussão de Sócrates com os irmãos Glauco e Adimanto a respeito dos desdobramentos da justiça na formação de uma cidade, que resultará num Estado dividido em três classes. Na medida em que a justiça se manifesta tanto na cidade como no indivíduo, será abordada a tripartição da alma definida por Platão e como esta se relaciona com a justiça na polis…
Palavras: 3025Páginas: 11
ANÁLISE DAS TEORIAS DE KARL MARX
O trabalho fala sobre a vida dele, conta sobre as pessoas que trabalharam com ele , sobre as suas ideias e pensamentos . Foi entregue dia 24, a nota por ele foi 9…
Palavras: 825Páginas: 3
Trabalho com uma temática de cunho filosófico, sendo composto de uma sequência: introdução. conceito geral de prazer, desenvolvimento com base na carta de Epicuro sobre a felicidade a Meneceu, conclusão e referencias bibliográficas. Sendo esse bem escrito e original. …
Palavras: 2750Páginas: 10
A importância do mito na Grécia antiga
O trabalho proposto segue uma sequência lógica composto de sumário, introdução, conceituação do tema, noção geral do mito muito bem escrito e completo, no desenvolvimento sustenta-se a importância do mito para a religião e cultura helênica, considerações finais e conclusão com as devidas referências. O trabalho pode ser utilizado tanto para a disciplina de história como filosofia. …
Palavras: 4125Páginas: 15
O uso de expressões e palavras inglesas no vocabulário português
[...] Uma das marcas dessas transformações é o nosso objeto de estudo: o uso do estrangeirismo em algumas áreas, como na informática, na economia, na música, mas principalmente na propaganda [...] …
Palavras: 3300Páginas: 12
A importância da Filosofia na sociedade
Esse artigo fala da falta de filosofia da sociedade e o jeito que o povo é facilmente manipulado aos interesses dos que tem mais poder…
Palavras: 825Páginas: 3
ÉTICA I - UTILITARISMO E JUSTIÇA PARA JOHN STUART MILL
Trabalho Academico (Portifolio) Etica 1 - Licenciatura Filosofia - "A doutrina Utilitarista ou o Utilitarismo é distinto das teorias éticas que fazem o caráter de bom ou mau de uma ação dependerem do agente, pois responde que é possível que uma boa ação possa resultar de uma motivação ruim no individuo. Antes dos fundadores dessa doutrina, o pensamento Utilitarista já residia na Filosofia antiga inspirado na formulação do principio da utilidade, constituíam a ideia de construir uma ciência positiva dos fatos sociais, não se limitando a encontrar princípios ou verdade absolutas." - Palavras-chave: Filosofia Moderna, Utilitarismo, Ética, Consequencialismo. - Trabalho em conformidade com ABNT - Palavras: 1.161 - Linhas: 259 - Caracteres: 8.215 (com espaços) - 8 paginas. - Disciplina Etica 1 - Lic. Filosofia - Unifran - nota: 8,0. - ano: 2014. …
Palavras: 2200Páginas: 8
Envolveu o trabalho de aprovação do curso de Teoria das Ciências Humanas da faculdade de Filosofia da USP. O título já elucida bem a temática a respeito da filosofia hegeliana…
Palavras: 4675Páginas: 17
Céu e Inferno
Lauda sobre o filme Céu e Inferno, contendo um breve resumo e apresentação do problema, o método, hipóteses e a conclusão…
Palavras: 275Páginas: 1
A Sociedade dos Poetas Mortos
Comentário sobre o filme SOCIEDADE DOS POETAS MORTOS…
Palavras: 275Páginas: 1
Global warning
Hello ! I had studied for 8 years in the USA, I did 4 years of high school and another 4 years of University of Dayton. My major is communication and radio, ok !…
Palavras: 550Páginas: 2
Filosofia
Artigo de 1 página com o tema: O Bem e o Mal…
Palavras: 275Páginas: 1
Céu Inferno (Filme)
“Partindo do que você tem, cresça! Pois se partir do que não tem, pode acabar não tendo nada - Jhonatan Barbosa”. UNIFAI Vila Mariana Abril de 2012 (Nota 9,3)…
Palavras: 275Páginas: 1