FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL

Curitiba, PR. º Edição. Priscila Chupil é graduada pela universidade federal do paraná, pós-graduada em Psicopedagogia, especialista em organização e trabalho pedagógico, mestrado e doutorado em educação, além disso a mesma possui grande experiencia como professora e atua na área até o dia de hoje, é visível o nível grande nível de conhecimento da autora sobre o assunto abordado no livro. A obra a ser apresenta é voltada principalmente para os docentes da educação infantil, a mesma visa auxiliar nos desenvolvimentos de práticas pedagógicas, para que os leitores possam ter uma maior visão e responsabilidade além da criação de novas experiencias para essa área que é considerada a base da educação. O livro é dividido em oito aulas, dentro de cada uma, existem as subseções que as dividem, além disso para cada subseção são disponibilizados referencias de conteúdos extras para melhor compreensão do assunto e também atividades para praticar o que foi aprendido, com suas possíveis soluções.

O livro apresentado é uma obra muito bem elaborada, pois aborda os principais assuntos de forma clara e objetiva, para que possa ser atingido o objetivo destacado pela autora, dessa forma o mesmo se torna um material de grande auxílio para profissionais que buscam cada dia mais se destacar e aperfeiçoar os seus conhecimentos e suas práticas pedagógicas utilizadas na educação infantil. Outro ponto importante a ser destacado é que além do conteúdo abordado, são realizadas algumas atividades, mediante ao assunto tratado, dessa forma ajuda a gerar uma maior reflexão sobre o tema estudado, de forma que o leitor terá que parar e raciocinar para obter uma resposta eficaz para o problema apresentado, além do mais ao final de cada subseção terá além da atividade a sua resposta equivalente, afim de que o leitor possa comparar com o seu raciocínio.

Cabe ainda destacar que o material disponibiliza outras fontes de referências, para acréscimo de conhecimento ou aprimoramento do assunto abordado, dessa forma mediante a necessidade e empenho do leitor pode se obter ainda mais informações de suma importância para sua carreira na pedagógica. O livro apresentado é altamente indicado para profissionais envolvidos na educação infantil, tanto professores, coordenadores, diretores de escola, entre outros que tem o papel fundamental na educação, dessa forma é possível melhorar ainda mais as ações empregadas a favor das crianças, todavia deve se atentar a data de publicação do mesmo, observando que a obra não é a mais atual, isso devido os grandes avanços que ocorrem o tempo todo nesta área, desse modo, sempre haverá um novo método ou modo de ensinar, por isso buscar atualizações sempre serão necessárias para todo profissional desse setor.