Trabalhos acadêmicos prontos para se inspirar
Bike Rio: um estudo de caso de como os sistemas de compartilhamento de bicicletas inspiram as políticas públicas de mobilidade urbana
ÍNDICE INTRODUÇÃO …………………………………………………………………………. INICIATIVAS PRECURSORAS NOS SISTEMAS DE BICICLETAS COMPARTILHADAS ……………………………………………………………………. CATEGORIAS E…
Palavras: 9625Páginas: 35
A Intervenção Psicopedagogia no Processo de Aprendizagem Escolar
No início do século, os médicos procuravam causas orgânicas para justificar as dificuldades de aprendizagem em crianças, enquanto os psicólogos se concentravam em testes psicológicos para medir objetivamente suas habilidades e QI. Mas na década de 30, conceitos psicanalíticos influenciaram a psicologia educacional, levando a uma mudança na terminologia e na abordagem de crianças com dificuldades de aprendizagem. O reconhecimento da importância do ambiente e das emoções no desenvolvimento infantil expandiu a lista de possíveis problemas e deixou de considerar a criança como anormal, passando a ser chamada de "criança problema". Isso ampliou a consideração de emoções emocionais e de personalidade como possíveis causas de problemas de aprendizagem, além de causas físicas e intelectuais…
Palavras: 12650Páginas: 46
Inclusão do educando autista. Uma leitura do sistema educacional Brasileiro
O objetivo da pesquisa é reconhecer o processo de inclusão dos alunos com TEA, como ferramenta para a aprendizagem de uma forma que incentiva na aprendizagem significativa, em resposta à atualização e implementação dos objetivos educacionais do Sistema Brasileiro, com base no atendimento à diversidade. São oferecidas considerações que permitem a esses profissionais se dotar das potencialidades oferecidas pela inclusão no processo educacional, em diferentes espaços e contextos. …
Palavras: 6325Páginas: 23
A Importância da música no aprendizado de crianças com transtorno do espectro autista na educação infantil
Trabalho de conclusão Monografia UERJ. #nota máxima ( 100,00) Esse trabalho tem como tema a importância da música no aprendizado de crianças com transtorno do espectro autista na educação infantil. Trata de compartilhar experiências em que o papel da música tem ofertado benefícios no desenvolvimento de crianças com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) como: autoestima, comunicação e interação entre elas. Estudos apontam que a música pode contribuir no processo emocional, cognitivo e social, pois influência de forma direta no desenvolvimento do cérebro; desse modo, ela pode ser aplicada em sala de aula para auxiliar no processo de ensino/aprendizagem. …
Palavras: 7150Páginas: 26