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2. TCC SOBRE O PAPEL DA ANÁLISE E SUPERVISÃO NA FORMAÇÃO DO PSICANALISTA, TCC, Psicologia
Id tarefa
8497
Disciplina
Tipo
Criado
3 de novembro 2020
Concluído
5 de novembro 2020
Preço
R$ 300,00
Tenho problema com Psicologia. Encomendo urgente até psicologia. Tem só 2 dias Título do pedido «2. TCC SOBRE O PAPEL DA ANÁLISE E SUPERVISÃO NA FORMAÇÃO DO PSICANALISTA».
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A psicanálise surgiu em meio a uma condição de necessidade em que os “investigadores”, analistas tomaram para si, a necessidade em conhecer e entender os sentimentos e comportamento dos seres humanos e não só eles, mas todo ser vivo. A palavra psicanálise, portanto, refere-se à análise da mente (do cérebro) e tem correlação ao período Freudiano (1856 – 1939), nessa época, percebe-se que os estudos relacionados às artes fotográficas tem grande relação com as questões voltadas à psicanálise e o grande fundador da teoria psicanalítica foi Sigmund Freud. Esse projeto tem como objetivo, fomentar assuntos que abordem a teoria criada por Freud em relação à análise e a supervisão na formação do psicanalista atualmente. Partiremos da premissa: histórico, função do psicanalista analise e supervisão
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A psicanálise surgiu em meio a uma condição de necessidade em que os “investigadores”, analistas tomaram para si, a necessidade em conhecer e entender os sentimentos e comportamento dos seres humanos e não só eles, mas todo ser vivo. A palavra psicanálise, portanto, refere-se à análise da mente (do cérebro) e tem correlação ao período Freudiano (1856 – 1939), nessa época, percebe-se que os estudos relacionados às artes fotográficas tem grande relação com as questões voltadas à psicanálise e o grande fundador da teoria psicanalítica foi Sigmund Freud. Esse projeto tem como objetivo, fomentar assuntos que abordem a teoria criada por Freud em relação à análise e a supervisão na formação do psicanalista atualmente. Partiremos da premissa: histórico, função do psicanalista analise e supervisão
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A psicanálise surgiu em meio a uma condição de necessidade em que os “investigadores”, analistas tomaram para si, a necessidade em conhecer e entender os sentimentos e comportamento dos seres humanos e não só eles, mas todo ser vivo. A palavra psicanálise, portanto, refere-se à análise da mente (do cérebro) e tem correlação ao período Freudiano (1856 – 1939), nessa época, percebe-se que os estudos relacionados às artes fotográficas tem grande relação com as questões voltadas à psicanálise e o grande fundador da teoria psicanalítica foi Sigmund Freud. Esse projeto tem como objetivo, fomentar assuntos que abordem a teoria criada por Freud em relação à análise e a supervisão na formação do psicanalista atualmente. Partiremos da premissa: histórico, função do psicanalista analise e supervisão
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GARRAFA, T. C. O lugar da supervisão na formação do analista. In revista Percurso, n.36, São Paulo: Instituto Sedes Sapientiae, 2006, p.83-92.
MANNONI, O. Sur l’interprétation. In.: Ça n’empêche pas d’exister. Paris: Seuil, citado por M.A.C. Jorge, p.289, idem.
QUINET, A. A estranheza da psicanálise: a Escola de Lacan e seus analistas. Cap. A escola de Lacan, da formação à destituição “suficiente”: A supervisão. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2009, p.124-129.
ROUDINESCO, E.; PLON, M. Dicionário de psicanálise. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1998.
SAFOUAN, M. O ato analítico. In SAFOUAN, M.; HOFFMANN, C.; JULIEN, P. (orgs). O mal- estar na psicanálise: o terceiro na instituição e a análise de controle. Campinas: Papirus, 1996, citado por FONTENELE, L. B., idem..
SAFOUAN, M. Respostas a algumas Mostrar todos
MANNONI, O. Sur l’interprétation. In.: Ça n’empêche pas d’exister. Paris: Seuil, citado por M.A.C. Jorge, p.289, idem.
QUINET, A. A estranheza da psicanálise: a Escola de Lacan e seus analistas. Cap. A escola de Lacan, da formação à destituição “suficiente”: A supervisão. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2009, p.124-129.
ROUDINESCO, E.; PLON, M. Dicionário de psicanálise. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1998.
SAFOUAN, M. O ato analítico. In SAFOUAN, M.; HOFFMANN, C.; JULIEN, P. (orgs). O mal- estar na psicanálise: o terceiro na instituição e a análise de controle. Campinas: Papirus, 1996, citado por FONTENELE, L. B., idem..
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