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BULLYING NAS ESCOLAS: AS VÍTIMAS E OS AGRESSORES CONFUNDEM-SE EM UM MESMO FENÔMENO, Artigo acadêmico, Psicologia

Número do pedido
6945
Disciplina
Criado
13 de abril 2020
Concluído
14 de abril 2020
Preço
R$ 267,00
É peciso fazer rápido até psicologia. Tem só 1 dia Título do pedido «BULLYING NAS ESCOLAS: AS VÍTIMAS E OS AGRESSORES CONFUNDEM-SE EM UM MESMO FENÔMENO».
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Nadja Nascimento
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Nadja Nascimento
Nadja Nascimento
Escritor
Páginas: 20
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O fenômeno do bullying nas escolas, retratando as vítimas e os agressores.
Este trabalho se propõe à analisar o fenômeno do bullying nas escolas numa perspectiva de identificar, prevenir e combater essa forma de violência que atualmente tem se alastrado assustadoramente, não só nas escolas, mas em qualquer segmento da sociedade onde existam relações interpessoais. Não só porque este assunto está muito em evidência e recorrente na atual conjuntura, como também pelo fato de que está sendo considerado um problema de saúde pública em vários países como Estados Unidos, Portugal, Noruega, Espanha, Canadá, entre outros. Portanto, o bullying é um problema grave que merece uma atenção especial....
1- BULLYING – COMO DEFINIMOS O BULLYING
2. AGRESSORES E VÍTIMAS EM UM MESMO SOFRIMENTO
3.CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA NO COMBATE AO BULLYING

BANDEIRA;
CABRAL;
NICK;
....
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