Metodologia Científica

METODOLOGIA CIENTÍFICA 5 3. Medidas Diretas 5 3. Pesquisa Experimental 5 3. Pesquisa de Laboratório 5 3. Pesquisa de Campo 6 3. Adição e Subtração 10 8. Multiplicação e Divisão 10 9. CONCLUSÃO 12 10. BIBLIOGRAFIA 12 1. INTRODUÇÃO Para iniciarmos uma pesquisa há procedimentos e técnicas para servir como suporte, para que o desenvolvimento do projeto siga os padrões corretos de um trabalho científico. Pesquisa Experimental Segundo PÁDUA (2004, p. A pesquisa experimental busca relação entre fatos sociais ou fenômenos físicos através da identificação e manipulação das variáveis que determinam a relação causa-efeito (estímulo-resposta) proposta na hipótese de trabalho. A verificabilidade, bem como a quantificação dos resultados, são elementos essenciais a este tipo de pesquisa. A pesquisa experimental é dividida em dois tipos dependendo do local que elas se desenvolvem e pelas suas características básicas: pesquisa de laboratório e pesquisa de campo.

Pesquisa de Laboratório A pesquisa de laboratório exige instrumental específico e ambiente adequado para se analisar/comprovar hipóteses pela experimentação e controle das variáveis (PÁDUA, 2004, p. A entrevista é um encontro entre duas pessoas, a fim de que uma delas obtenha informações a respeito de determinado assunto, mediante uma conversação de natureza profissional. É um procedimento utilizado na investigação social, para a coleta de dados ou para ajudar no diagnóstico ou no tratamento de um problema social. Nessa conversação, realizam-se perguntas, em que as respostas do entrevistados são coletadas para alimentar a pesquisa a respeito do assunto. Questionários Questionário é um instrumento de coleta de dados, constituído por uma série ordenada de perguntas, que devem ser respondidas por escrito e sem a presença do entrevistador (MARCONI e LAKATOS, 2003, p.

MEDIDAS INDIRETAS Segundo RAMPAZZO (2002, p. Para um melhor entendimento, TAYLOR (2012, p. escreveu em seu livro: Para um matemático, a declaração de que x=21, com dois algarismos significativos, quer dizer, sem ambigüidade, que x está mais próximo de 21, do que de 20 ou 22; deste modo, o modo de 21, com dois algarismos significativos, quer dizer, 21 +/- 0,5. a declaração de que a medida de um número possui dois algarismos significativos é apenas uma ligeira indicação de sua incerteza. Por mais cuidadosa que seja uma medição e por mais preciso que seja o instrumento, não é possível realizar uma medida direta perfeita. Algumas observações devem ser feitas: • Não é algarismo significativo o zero à esquerda do primeiro algarismo significativo diferente de zero. S. • Arredondamento: Quando for necessário fazer arredondamento de algum número, utilizaremos a seguinte regra: quando o último algarismo significativo for menor ou igual a 5 este é abandonado; quando o último algarismo significativo for maior que 5, somamos 1 unidade ao algarismo significativo anterior.

Ex. cm é arredondado para 8,23 cm 8,238 cm é arredondado para 8,24 cm O conhecimento dos conceitos físicos envolvidos no fenômeno é fundamental para uma medição confiável e com suficientes algarismos significativos (TELLES e NETTO, 2018, p. ERRO INSTRUMENTAL Instrumentos, sistemas e transdutores de medição podem apresentar erros que variam de forma contínua ou incremental ao longo do tempo, devido a variações em suas propriedade metrológicas (FÉLIX e BERNARDES, 2017, p. Exemplos: Adição: 30,00 + 21,5322 Resposta: 51,53 Subtração: 3,256 - 0,70 Resposta: 2,56 Adição: 6,3 + 2,14 Resposta: 8,4 Subtração: 90 - 2,14 Resposta: 88 Devem ser relatados com 8,4 e 88, respectivamente, pois 6,3 tem somente uma casa decimal e 90 nenhuma. Multiplicação e Divisão O resultado de uma multiplicação ou de uma divisão deve ser arredondado para o mesmo número de algarismos significativos que o do termo com menor número de algarismos significativos.

Por exemplo, 6,3 x 2,14 = 13,482 = 13 6,3 / 2,14 = 2,9439252 = 2,9 Os resultados das operações acima são 13 e 2,9, respectivamente, com dois algarismos significativos apenas, pois o termo 6,3 tem somente dois algarismos significativos. Para se ganhar tempo, os valores usados em uma conta envolvendo diversas etapas podem ser arredondados antes de se realizar as operações matemáticas. Cada termo que tem um número excessivo de algarismos significativos é arredondado de modo que fique com um algarismo significativo a mais que o termo, entre os envolvidos no cálculo, com menor número de algarismos significativos (que é o número de algarismos significativos que a resposta deverá ter). Curitiba: IESDE BRASIL AS, 2009. RAMPAZZO, Lino. Metodologia Científica. São Paulo: Edições Loyola, 2002. PÁDUA, Elisabete Matallo Marchesini de. Fundamentos de metodologia científica 1. São Paulo: Atlas 2003.

TELLES, Dirceu D'Alkmin; NETTO João Mongelli. Física com aplicação tecnológica: Oscilações, ondas, fluidos e termodinâmica Volume 2. São Paulo: Editora Blucher, 2018. Disponível em: <http://www. fbts. org. br/quantum/cursos/000071/downloads/D13_T2_algarismos_e_unidades. pdf>.