Trabalhos acadêmicos prontos para se inspirar
PROJETO DE ESTÁGIO - A FUNÇÃO DA TECNOLOGIA COMO ALIADA À PRÁTICA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
PROJETO DE ESTÁGIO UNIASSELVI - para fim de semestre (algumas instituições exigem), ou estágio. Trabalho pronto, formatado e completo. Apenas inserir as informações pessoais acadêmicas (nome, professor/coordenador, turma). Um amplo material para pesquisa e estudo, pode também, ser utilizado para você incluir em seus trabalhos acadêmicos diversos. Tendo linguagem livre, pode ser facilmente modificado em alguns aspectos e conteúdo, eu mesmo posso fazer estas mudanças necessárias, sem modificar o valor em destaque. E contém excelentes referências bibliográficas…
Palavras: 2750Páginas: 10
RESUMO - RESENHA - POR QUE INVESTIR NA EDUCAÇÃO?
A educação oferece inúmeros benefícios aos estudantes e ao público em geral, incluindo melhores condições de vida, maiores oportunidades e lucro para a comunidade. O domínio de parte desses imóveis é adquirido por meio da educação financeira, entendida como um processo de transmissão de conhecimento. Ao aprimorar tais capacidades, os indivíduos tornam-se mais integrados à sociedade e mais ativos na esfera financeira. Muitos países realizam pesquisas sobre educação financeira voltadas para alunos do ensino médio e universitário. A atuação da educação financeira é mais eficiente em países como: Estados Unidos, Reino Unido, Canadá, Austrália e Nova Zelândia. Dados financeiros, econômicos e demográficos se interconectam com as mais altas obras literárias. Eles também se conectam ao material literário por meio de descrições estatísticas. As escolas são importantes porque fornecem às crianças muitas habilidades diferentes. Essas escolas também ensinam às crianças coisas novas, como ciências e habilidades cognitivas. É por isso que as escolas são consideradas o primeiro pilar da socialização pública das crianças. A magnitude dos efeitos externos da educação é, no entanto, pouco conhecida e difícil de estimar. A falta de conhecimento sobre o assunto, prejudica as diversas decisões financeiras diárias em que se comprometem; saúde, bem-estar e educação, de muitas famílias, indivíduos. Segundo pesquisas, à medida que os clientes utilizam determinados aparatos tecnológicos, dúvidas como: crédito, seguro, investimento e poupança previdenciária, com o tempo, vão se dissipando. …
Palavras: 1100Páginas: 4
Resenha - O ENSINO DE GEOGRAFIA E O USO DOS RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS - Pedagogia
tema: A EFETIVAÇÃO DO JUS POSTULANDI NO ACESSO À JUSTIÇA TRABALHISTA: uma análise crítica ao sistema de Processo Judicial Eletrônico Brasileiro – PJE; Este trabalho consite em uma Resenha referente ao artigo “O Ensino De Geografia e o Uso dos Recurso Didáticos e Tecnológicos”, realizada pela especialista em metodologia do ensino de história e geografia (FACINTER) e professora da Prefeitura Municipal de Capitão Poço, Flaviana Moreira Calado. Artigo publicado em junho no ano de 2012. - É um tema muito interessante. - Nunca publicado; - Esta todo formatado e de acordo com as normas abnt; - É de minha autoria, portanto, não consta plagio; - Material todo em WORD. ** O trabalho possui: capa; folha de rosto; súmario; introdução; desenvolvimento; considerações finais e referências. …
Palavras: 2200Páginas: 8
Resenha Didática
Resenha de livro Didática. Ideal para horas complementares…
Palavras: 550Páginas: 2
O ENSINO SUPERIOR E A REVOLUÇÃO DIGITAL: MOOCS, SPOCS, A MÍDIA SOCIAL, E O COME-COME
O presente trabalho é uma resenha do artigo O Ensino superior e a revolução digital: MOOCS, SPOCS, a mídia social, e o Come-Come, de Kaplan e Haenlein, que tem como finalidade fazer uma análise criteriosa da aprendizagem online à distância. Nota: 10,0…
Palavras: 1375Páginas: 5
Resenhas Alfabetização
O trabalho contém três resenhas sob o tema Alfabetização. Ideal para horas Complementares…
Palavras: 1650Páginas: 6
JEAN PIAGET CONHECIMENTO
O conhecimento é o resultado da objetificação humana. Consequentemente, à medida que a humanidade se torna de fato humana, o conhecimento é passado para a próxima geração. As características humanas não são herdadas, mas tratadas e desenvolvidas ao longo da história. Portanto, uma pessoa tem que receber um treinamento de mediação com outras pessoas, e o professor tem um papel decisivo na formação escolar, pois foi eleito o responsável por orientar a formação dos alunos…
Palavras: 550Páginas: 2
O SISTEMA DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL BRASILEIRO
Sistema de avaliação educacional brasileiro que envolve a ação educativa…
Palavras: 550Páginas: 2
CONCEITOS DE PROBABILIDADE PARA CRIANÇAS
Trabalho de conceitos de probabilidade para crianças. Neste projeto, tem duração de 4 aulas. Conteúdo: Probabilidades…
Palavras: 825Páginas: 3
A realidade docente na sala de aula: relatos de uma professora iniciante
Esta resenha é resultado da experiência de uma eventual professora iniciante na rede pública de São Paulo, e pretende contribuir de alguma forma para as reflexões sobre o professor iniciante e o trabalho docente na escola pública, esta dividida em três capítulos, que destacam experiências como o primeiro salário, a violência no ambiente escolar e por fim, a relação docente-discente. A autora faz menção ainda aos seguintes autores: Freire (2002), Bueno (1995), Charlot (2008), Vasconcellos (2007), Nunes e Oliveira (2017), Tardif (2013), Delmanto e Faustinoni (2009), Libâneo (2014) e Perrenoud (2001)…
Palavras: 1100Páginas: 4
ATIVIDADES LÚDICAS: A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL POR SEQUÊNCIA DIDÁTICA
O pré-projeto "ATIVIDADES LÚDICAS: a contação de histórias na Educação Infantil por sequência didática" visa refletir sobre a importância da ludicidade na Educação Infantil. Para tanto, pretende-se propor uma atividade pedagógica, através de uma sequência didática, para assim, refletir sobre o papel do professor e a mediação pedagógica para o desenvolvimento da prática de leitura em sala de aula através da contação de histórias, sobretudo, por meio do gênero "fábulas"…
Palavras: 3300Páginas: 12
A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NO AMBIENTE EMPRESARIAL: A Vivência Dentro do Polo Cerâmico
O trabalho em anexo traz como temática as atribuições profissionais do Pedagogo no Ambiente Empresarial. Trabalho já elaborado, disponível para entrega 16.06.2020…
Palavras: 6875Páginas: 25
EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA BÁSICA: A CONSCIENTIZAÇÃO POR MEIO DO CONSUMO SUSTENTÁVEL
A ideia central do trabalho é discussão sobre a Educação Ambiental nas escolas se tratando da conscientização por meio do consumo sustentável. O trabalho foi entregue no dia 27 abril de 2020 e o trabalho recebeu o conceito "Excelente"…
Palavras: 2750Páginas: 10
A Humanidade
Melhoras na Humanidade…
Palavras: 275Páginas: 1
Pensamos em ações para influenciar os alunos de “dentro para fora”, que os internalizem, ou seja, ações que os façam aprender dentro da escola e praticar fora, e também principalmente repassar esses ensinamentos para todos a sua volta fora da escola, através de estratégias…
Palavras: 2200Páginas: 8
Resenha do livro
Resenha critica do livro "O que é Educação? " Carlos R. Brandão, com um olhar enfático nas maneiras diferentes de educar e ser educado…
Palavras: 550Páginas: 2
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E ESCRITA INFANTO-JUVENIL
Projeto de ensino solicitado pela Unopar como trabalho de conclusão do curso de pedagogia em 2019 que traz informações sobre a importância da leitura e escrita infanto-juvenil. Obteve nota excelente…
Palavras: 6875Páginas: 25
Resenha-Resumo: Saberes escolares, imperativos didáticos e dinâmicas sociais. -FORQUIN, Jean Claude.
Resenha do Trabalho Saberes escolares, imperativos didáticos e dinâmicas sociais.FORQUIN, Jean Claude (1992)…
Palavras: 825Páginas: 3
Resenha
BARCELOS, Valdo. Educação de jovens e adultos: currículo e práticas pedagógicas. Petrópolis. Vozes. 2010. 142 p…
Palavras: 550Páginas: 2
EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E TRABALHO: ABORDAGEM SOCIOLÓGICA DA EDUCAÇÃO. Brasília, 2006
Resumo completo do livro. …
Palavras: 3850Páginas: 14
GESTÃO DEMOCRÁTICA E A CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO:
O presente estudo tratará do Projeto Político Pedagógico como a ferramenta de construção participativa para uma Gestão Democrática. Por essa perspectiva o processo educacional assume tendências especificas no espaço educacional e concretiza a participação coletiva no meio. …
Palavras: 1375Páginas: 5
PESQUISA CIENTIFICA E EXCLUSÃO ÉTNICA
Reflexo da origem das grandes produções cientificas hoje as formas pedagógicas da educação biológica é maciçamente dominada pelos conceitos eurocêntricos…
Palavras: 550Páginas: 2
Resenha: Pedagogia da Autonomia (Paulo Freire)
Trata-se de uma resenha da obra Pedagogia da Autonomia, de Paulo Freire. …
Palavras: 550Páginas: 2