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MUDANÇA DE SENTIDO QUANTO AO EMPREGO DA PREPOSIÇÃO NA REGÊNCIA DE VERBOS, Artigo acadêmico, Letras

Número do pedido
9141
Disciplina
Criado
11 de fevereiro 2021
Concluído
12 de fevereiro 2021
Preço
R$ 200,00
Ajude! É preciso fazer até letras. Tem só 1 dia Título do pedido «MUDANÇA DE SENTIDO QUANTO AO EMPREGO DA PREPOSIÇÃO NA REGÊNCIA DE VERBOS».
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O trabalho aqui sugerido tem como objetivo analisar a regência verbal de três verbos, a saber: assistir, pensar e custar. Foi entregue à Unitau, no ano de 2020, no curso de Letras e avaliado com 9.0.
"Logo, tal temática agrega uma importância significativa ao ensino de gramática, haja vista que o conhecimento e a utilização adequada da língua conferem aos usuários, sobretudo, prestígio, nas práticas sociais cotidianas; em contrapartida a falta desse conhecimento acarreta uma série de prejuízos, principalmente, econômicos.
Com o fito de elucidar algumas questões importantes, do ponto de vista gramatical, acerca do emprego adequado das preposições e das mudanças de sentido que podem ocorrer nas diferentes possibilidades de seu uso, essa análise visa, por meio de revisão bibliográfica e apreciação dos referidos poemas, enfatizar a importância social do conhecimento da gramática normativa, atrelado às interferências da gramática gerativa."

(in media res)
"A regência verbal pode ser definida como a relação existente entre os verbos e seus respectivos complementos (objeto direto e indireto), sendo sempre acompanhado de uma preposição no caso dos objetos indiretos. Assim como é entendido que a realidade linguística de todo e qualquer idioma é mutável e heterogêneo, tanto de modo sincrônico como diacrônico. A regência, a grosso modo pode ser exemplificada como a relação entre o termo regente e o termo regido, sendo a palavra determinante regida pelo termo a que ela se subordina e assim, como tudo dentro de uma língua, pode sofrer mutações, a depender da forma como é empregado. Para Perini (2005, p. 45), o fenômeno denominado como regência se manifesta principalmente sob três formas: concordância (verbal ou nominal), transitividade e ocorrência Mostrar todos
ANDRADE, C. D. de. A Morte do Leiteiro. In: A Rosa do Povo. São Paulo: Companhia das Letras, 2012.

ANTUNES, I. Gramática Contextualizada: limpando o “pó das ideias simples”. São Paulo: Parábola Editorial, 2014.

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BUENO, G. O Desafio de Ensinar Português Mostrar todos
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