EDM: A Escala de desenvolvimento motor

D. M. surge com o propósito sobre tudo, de colocar à disposição de diferentes profissionais um conjunto de instrumentos de diagnóstico, que lhes permitam utilizar um método eficaz para realizar estudos transversais e longitudinais através de provas construídas sobre princípios técnicos, científicos e critérios práticos coerentes. Seu objetivo é analisar os problemas estabelecidos; diferenciar os diversos tipos de debilidade. Suspeitar e inclusive afirmar a presença de dificuldades escolares, perturbações motoras e problemas de conduta; avaliar os progressos da criança, durante seu desenvolvimento evolutivo; Identificar os sinais de alerta nos transtornos neura evolutivos; acompanhar a criança em diferentes etapas evolutivas. • Lateralidade – pintar, desenhar, escrever (mãos); chutar ou deslocar uma bola (pés); olhar fechadura, cartão furado (olhos).

VÁRIAVEIS: • Idades motoras; • Quocientes motores; • Escala motora; • Perfil motor. Idade Motora Geral (IMG) – Soma dos resultados positivos obtidos nas provas motoras, em meses. Quociente Motor 1 (Q M1) – Obtido através da divisão entre a id ade motora 1 e a idade cronológica (I C). O resultado é multiplicado por 100.