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PEDAGOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL, Artigo acadêmico, Psicologia

Número do pedido
6918
Disciplina
Criado
8 de abril 2020
Concluído
9 de abril 2020
Preço
R$ 447,00
Não consigo fazer. Preciso urgente até psicologia. Tem só 1 dia Título do pedido «PEDAGOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL».
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ProfessorPeterson
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ProfessorPeterson
Páginas: 8
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A Importância da Afetividade e das Interações na Educação Infantil
Elaborar de maneira concisa os aspectos fundamentais de uma melhor receptividade e das interações que envolvem o educando no encontro afetivo quando na educação infantil, bem como intervir com bases complementares para o seu dia a dia no ambiente educacional. Buscamos incentivar à importância desta afetividade entre o educando e tudo que o cerca. Através de uma pesquisa bibliográfica, podemos analisar e expor diferentes pontos de vista sobre o envolvimento afetivo do aluno na escola, chegando assim a um conceito prático e util.
RELAÇÕES DE AFETIVIDADE NAS INTERAÇÕES DO DIA A DIA
Por mais complexas que sejam as situações que decorrem do contato entre a criança e o novo espaço destinado a ela, e isto, por ocasião de seu desenvolvimento natural, é necessário estimulá-la para esta experiência nova.
As relações de afetividade na vida de qualquer criança contribuem de maneira inconteste para a sua vida emocional e para mais desprendimento nas suas atividades cotidianas em todas as áreas. Isto a deixará em equilíbrio diante das situações inusitadas nas relações consigo.
Em 1990 a educação recebeu um forte subsídio com um novo papel de educação que foi discutido em Jomtien, em uma Conferência Internacional sobre Educação promovida pela UNESCO, onde foi produzido um documento “A Declaração Mundial sobre a Educação para To Mostrar todos
Cursos iPed, os pilares da educação. Disponível em: . Acesso em 24 de junho de 2019.
MOYLES, Janet R. (Org.). Fundamentos da educação infantil: enfrentando desafio. São Paulo: Artmed, 2010.
OLIVEIRA, Zilma Ramos de. Educação infantil: fundamentos e métodos. 4. ed. São Paulo: cortez, 2008.
STEUCK,Cristina Danna, pedagogia da educação infantil.idaial:uniasselvi,2013
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