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Sequência Didática para Aulas de Língua Inglesa (Tema: HIV), Outro tipo, Letras

Número do pedido
6662
Disciplina
Criado
27 de fevereiro 2020
Concluído
28 de fevereiro 2020
Preço
R$ 110,00
Tenho problema com Letras. Encomendo urgente até letras. Tem só 1 dia Título do pedido «Sequência Didática para Aulas de Língua Inglesa (Tema: HIV)».
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BikerIvan88
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BikerIvan88
Páginas: 14
R$ 110,00
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Sequência didática para apresentar em faculdades ou para usar em aulas de língua inglesa para alunos do primeiro ano do Ensino médio. Há muitas atividades interessantes. Pode-se, também, complementar facilmente o arquivo e os exercícios no próprio Word ou passá-los para Power Point. Trabalho obtido peso 9,7 de 10.
Getting into trouble


A- Hi, Joe! How are you?
B- I am not fine! I am worried, Jack.
A- Why are you worried?
B- Because I had sex with a girl without condom.
A- Are you crazy, boy. You know it is dangerous. You might get HIV!
B- I know, but I did not have a condom at that time.
A- But it is cheap! You can find it everywhere!
A- Now you have to go to the doctor, because it is the only way to find out. You can take test too. It is free!
B- You are right!





Língua Inglesa
WHO; UNICEF; UNAIDS. Global update on HIV treatment 2013: results, impact and opportunities. Geneva: World Health Organization; 2013.

UNAIDS World AIDS Day report—Results. World AIDS Day Report. Geneva: Joint United Nations Programme on HIV and AIDS; 2012.

Lindsey JC, et al. Early patterns of adherence in adolescents initiating highly active antiretroviral therapy predict long-term adherence, virologic, and immunologic control. AIDS Patient Care and STDs. 2009.

Hall HI, et al. Continuum of HIV care: differences in treatment and care by sex and race/ethnicity in the United States; 19th International AIDS Conference; Washington DC. 2012.

Wringe A, et al. Antiretroviral therapy uptake and coverage in four HIV community cohort studies in sub-Saharan Africa. Tropical Medicine & Internatio Mostrar todos
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