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A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR PARA O DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL, Artigo acadêmico, Pedagogia

Número do pedido
6256
Disciplina
Criado
4 de dezembro 2019
Concluído
5 de dezembro 2019
Preço
R$ 143,00
Ajude! É preciso fazer até pedagogia. Tem só 1 dia Título do pedido «A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR PARA O DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL».
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LeidiNg
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Escritor
Páginas: 15
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Esta pesquisa teve por objetivo discutir a importância do brincar para o desenvolvimento das crianças na Educação Infantil. Ao final foi possível concluir que o desenvolvimento infantil é um processo amplo que conglomera vários aspectos, tais como: psíquicos, sociais, crescimento, maturação, aprendizagem entre outros. Diante disso, o ato de brincar assume um papel relevante no desenvolvimento infantil, pois propicia o desenvolvimento da autonomia, da independência, da linguagem, da construção de símbolos, da afetividade, do social, do cognitivo e do motor, tornando-se parte importante da educação, preparando a criança para a vida. Assim, o brincar torna-se uma ferramenta essencial a ser utilizada na Educação Infantil. Classificasse-se de uma pesquisa de cunho bibliográfico, que consiste Mostrar todos
Juridicamente o brincar é um direito da criança garantido por lei (ECA, Art. 16 IV.). Psicologicamente é de fundamental importância para o seu desenvolvimento saudável.
O ato de brincar traduz-se em um momento emancipatório para as crianças. A brincadeira faz com que o público infantil vivencie novas experiências sem que estejam sucumbidos à doutrina adulta.
O brinquedo e o ato de brincar são fatores de fundamental importância para o desenvolvimento físico, mental, social e psicológico da criança proporcionando a ela a oportunidade de em alguns momentos entrar em um mundo de faz-de-conta, no qual o brinquedo serve como elo entre o imaginário e o real.
Diante disso, este artigo tem por objetivo discutir a importância do brincar para o desenvolvimento infantil.
Santos (1997, p.12) discorre sobre as contribuições do lúdico para o desenvolvimento da criança:

O brincar ajuda a criança no seu desenvolvimento físico, afetivo, intelectual e social, pois, através das atividades lúdicas, a criança forma conceitos, relaciona ideias, estabelece relações lógicas, desenvolve a expressão oral e corporal, reforça habilidades sociais, reduz a agressividade, integra-se na sociedade e constrói seu próprio desenvolvimento.


As atividades lúdicas favorecem também a aquisição de condutas cognitivas e desenvolvimento de habilidades como coordenação, destreza, rapidez, força, concentração, etc.
Além disso, mobilizam esquemas mentais, estimulam o pensamento, a ordenação de tempo e espaço.
Durante a realização de uma atividade lúdica a criança passa por desenvolvime Mostrar todos
AMORIM, E. R. Jogos, brinquedos e brincadeiras no desenvolvimento da criança dislexia, 2008. Disponível em http://www.crda.com.br/tccdoc/17.pdf. Acesso em 05/11/2019.

ARANHA, M. L. A. História da Educação. 2 ed. São Paulo:Moderna, 2002.

ÁVILA, G. O Ensino da Matemática. In: RPM – Revista do Professor de Matemática, nº 23. São Paulo, 1993.

BOMTEMPO, E; ANTUNHA, E. G; OLIVEIRA, V. B. de. Brincando na escola, no hospital, na rua. Rio de Janeiro: Wak, 2006.

CAMPOS, D. M. S. Psicologia da Aprendizagem, 19º ed., Petrópolis: Vozes, 1986.

GRANDO, R. C. O conhecimento matemático e o uso de jogos na sala de aula, 2000. Disponível em http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/diaadia/diadia/arquivos/File/conteudo/artigos_teses/2010/Matematica/tese_grando.pdf. Acesso em 11/11/2019.


KNEPPE, P.P. Mais Mostrar todos
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