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ALFABETIZAÇÃO: A MÚSICA COMO MEIO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL, Projeto de Pesquisa, Outro

Número do pedido
3894
Disciplina
Criado
4 de janeiro 2019
Concluído
5 de janeiro 2019
Preço
R$ 58,00
Ajude-me fazer rápido até outro. Tem só 1 dia Título do pedido «ALFABETIZAÇÃO: A MÚSICA COMO MEIO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL».
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Marcio00
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Marcio00
Marcio00
Escritor
Páginas: 5
R$ 58,00
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Observou-se que a alfabetização é uma função incumbida ao pedagogo, no entanto, essa fase da educação na infância muitas vezes não é realizada da forma correta, muitos educadores acreditam que alfabetizar é ensinar a ler e escrever, sem usar o lúdico em uma fase em que a criança aprende muito mais com os jogos, brinquedos, músicas e danças.
Esse trabalho tem como finalidade, apresentar aos pedagogos meios de tornar o ensino/aprendizagem mais divertido, mas sem fugir, utilizando-se das músicas infantis como uma das formas lúdicas que vem ganhado espaço nas escolas e nos currículos da Educação Infantil e dos primeiros anos do Ensino Fundamental.
O trabalho do pedagogo consiste em trazer o conhecimento a aqueles que estão iniciando a vida escolar, já na educação infantil a criança aprende a ler e escrever, mas tal prática deve ocorre de maneira um pouco diferente daquelas utilizadas com os alunos maiores.
5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

BATISTA, Antônio Agusto Gomes. Et al. Alfabetização e linguagem. Pró-letramento: programa de formação continuada de professores dos anos/series iniciais do Ensino Fundamental. Basília: 2007.

BRASIL, Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. Brasília: Mec,1998.

BRÉCIA, Vera Lúcia Pessagno. Educação Musical: Bases psicológicas e ação preventiva. São Paulo: Átomo, 2003.

GIL, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2007.
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