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Relatório de Estágio FABRAS Pedagogia, Relatório, Pedagogia

Número do pedido
18269
Disciplina
Criado
25 de outubro 2021
Concluído
26 de outubro 2021
Preço
R$ 120,00
Ajude-me fazer rápido até pedagogia. Tem só 1 dia Título do pedido «Relatório de Estágio FABRAS Pedagogia».
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amandateixeiram7
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Escritor
Páginas: 38
R$ 120,00
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Relatório de estágio com todos os itens solicitados. Possui 10 planos de aula para a Educação Infantil e 10 planos de aula para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
Esse trabalho apresenta reflexões sobre a prática educativa vivenciada durante as atividades do Estágio Curricular Supervisionado no âmbito escolar no curso de Pedagogia. Em relação aos procedimentos metodológicos, utilizamos de relatórios fundamentados pelos documentos norteadores do Ministério da Educação por se tratar de um período de Pandemia da COVID 19 e conforme preconizado na Portaria 544 de junho de 2020 publicada pelo MEC que dispõe sobre a organização do Ensino e seus estágios. As literaturas alinhadas às aulas teóricas e EAD nos fizeram vislumbrar os limites para a implementação plena da gestão democrática na escola.
SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO 4
2. RELATÓRIO DESCRITIVO-ANALÍTICO SOBRE A CONCEPÇÃO CIDADANIA E DEMOCRACIA DENTRO DA ESCOLA. 5
3. RELATÓRIO DESCRITIVO-ANALÍTICO SOBRE O USO DA LINGUAGEM DO PROFESSOR COMO INSTRUMENTO IMPORTANTE DA FORMAÇÃO HUMANA 6
4. RELATÓRIO DESCRITIVO-ANALÍTICO SOBRE O FRACASSO E SUCESSO ESCOLAR NA CONCEPÇÃO DO ESTADO, DA ESCOLA E DA FAMÍLIA 7
5. RELATÓRIO DESCRITIVO-ANALÍTICO SOBRE O PAPEL DA MEDIAÇÃO DO PROFESSOR NA RELAÇÃO ENTRE ESCOLA E CURRÍCULO 8
6. RELATÓRIO DESCRITIVO-ANALÍTICO SOBRE A RELAÇÃO ENTRE OBJETIVOS DO ENSINO E A SELEÇÃO DE CONTEÚDOS NAS 10 COMPETÊNCIAS DA BNCC 9
7. ANÁLISE E REFLEXÃO SOBRE O COMPORTAMENTO ÉTICO PROFISSIONAL (LEIA OS DOIS TEXTOS E RESPONDA ÀS PERGUNTAS PESSOAIS) 10
8. CONCLUSÃO 14
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 15
ANEXOS 16

BRASIL. LEI Nº 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996. Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Brasília, DF: 1996.
BRASIL. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, DF: MEC/SEB/CNE, 2017.
CACHAPUZ, A. F. CULTURA CIENTÍFICA E DEFESA DA CIDADANIA. Campo Abierto, v. 35, n. 1, p. 3-12, 2016.
FREIRE, P. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários para a prática docente. 11. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1996.
MARTINS, R. L. D. R; MELLO, A. S. Perfil profissional dos professores de Educação Física que atuam na Educação Infantil Pública das capitais brasileiras. Revista Humanidades e Inovação, v.6, n.15, p. 160- 172, 2019.
MARTINY, L. E.; GOMES-DA-SILVA, P. N. “O QUE EU TRANSFORMARIA? MUITA COISA!”: OS SABERES E OS NÃO SABERES DOCENTES PRESENTES NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO Mostrar todos
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