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TCC ARTIGO - INTELIGÊNCIA SOCIOEMOCIONAL, Artigo cientifíco, Outro

Número do pedido
16796
Disciplina
Criado
29 de julho 2021
Concluído
29 de julho 2021
Preço
R$ 140,00
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user1892549
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user1892549
Páginas: 8
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A inteligência socioemocional cumpre um papel fundamental na vida adulta, mas para isso precisa começar a ser trabalhada já nos primeiros anos do desenvolvimento infantil. Aumentar a inteligência emocional e social é uma parte importante de fornecer aos alunos uma base para um ótimo desempenho acadêmico e um comportamento social mais positivo.
A definição de inteligência social e emocional refere-se à capacidade de estar ciente dos próprios sentimentos no momento presente. Em um ambiente acadêmico, isso inclui habilidades importantes, como ser capaz de se comunicar efetivamente com outras pessoas, trabalhar em grupos e controlar impulsos. Como as emoções afetam os processos intelectuais, os alunos que receberam instrução em inteligência social e emocional se comportam melhor e têm uma atitude mais positiva do que aqueles que não receberam esse tipo de instrução.
A inteligência socioemocional está diretamente ligada ao sucesso profissional, às relações interpessoais e à automotivação. Pessoas que conseguem ter o controle sobre as suas emoções também têm mais autogestão sobre suas vidas. E tudo isso contribui para alcançar os propósitos estabelecidos e assim, a realização plena é mais fácil e rápida de ser conquistada.
ABED, Anita Lilian Zuppo. O Desenvolvimento Das Habilidades Socioemocionais Como Caminho Para a Aprendizagem e o Sucesso Escolar de Alunos da Educação Básica–São Paulo abril de 2014.

COSTA, Ana e FARIA, Luísa. Aprendizagem social e emocional: Reflexões sobre a teoria e a prática na escola portuguesa. Aná. Psicológica [online]. 2013, vol.31, n.4, pp. 407-424.

ESTANISLAU, Gustavo M. e BRESSAN, Rodrigo Affonseca. Saúde Mental na Escola: O que os educadores devem saber. Artmed, 2014.

GOLEMAN, Daniel. Inteligência emocional – A teoria revolucionária que redefine o que é ser inteligente. 2ª edição, Rio de Janeiro: Objetiva, 2012.

GOLEMAN, Daniel. O poder da inteligência emocional - A experiência de liderar com sensibilidade e eficácia. Rio de Janeiro: Campus, 2002.

GOLEMAN, Daniel. Inteligê Mostrar todos
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